نقش معلم در تربیت دینی دانش آموز
محل انتشار: چهارمین کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 342
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICCRT04_326
تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1397
چکیده مقاله:
در تربیت دینی دانش آموزان، دو عامل خانواده و مکتب نقش بسیار برجسته تری نسبت به دیگر عوامل دارند و در واقع ایندو عامل هستند که شخصیت افراد را شکل میدهند. در مدرسه هم این معلم است که نقش برجسته تری نسبت به سایرعوامل دارد. با توجه به اینکه تربیت دینی به شناخت آموزه های دین، تبدیل این شناخت ها به باورهای قلبی و به کاربستن این باورها در رفتارهای فردی واجتماعی تعریف شده است، معلم میتواند با تقویت روحیه ی حق گرایی و قدرت تفکروتشخیص حق از باطل در دانش آموزان، الگو دهی رفتاری به آنان و انتخاب شیوه ی مناسب دربیان آموزه های دینی و پاسخمناسب به پرسش ها و شبهه ها، دانش آموزان را در راستای تربیت دینی هدایت کند.
نویسندگان
زهرا دهقانی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان، بروجرد، ایران