بررسی بعد کالبدی معماری زمینه گرا و تاثیر آن بر طراحی فضاهای کودکان

زمینه گرایی دیدگاهی است که هر واقعه ای را همانند فعلی جداناشدنی از زمینه موجود و تاریخی مستمر می داند و در دیدگاهی کارکردی و بنیادین مرتبط با واقعیت در نظر گرفته میشود .این پژوهش به بررسی بعد کالبدی معماری زمینهگرا در طراحی فضاهایی برای کودکان می پردازد. هدف پژوهش بررسی نحوه تاثیر بعد کالبدی معماری زمینهگرا در این فضاها و همچنین نشان آن در فضاهای مذکور می باشد . روش تحقیق توصیفی - تحلیلی است و نتیجه گیری براساس میزان مشاهده آن در این فضاها صورت گرفته است و همچنین روش جمع آوری اطلاعات مطالعه منابع کتابخانه ای و مقالات موجود در مجلات معتبر صورت پذیرفته است. به این منظور ابتدا معماری زمینه گرا بررسی شده و سپس شاخص های آن در نمونه های معماری برای کودکان بررسی و مطرح می شود و در نهایت نتایج به صورت جداول مستخرج شده اند. نتایح نشان می دهدبعد کالبدی معماری زمینه گرا که در ابتدا عنوان گردید وسپس با بررسی در نمونه-های موردی مورد تاکید قرارگرفت. در نمونه های موردی فضاهای مربوط به کودکان ،نیز قابل مشاهده است.

کلیدواژه ها:

طراحی فضاهای کودکان ، زمینه گرایی ، معماری زمینه گرا ، کالبد