تحلیل و بررسی رضایتمندی دانش آموزان معلول جسمی مقطع ابتدایی از فعالیت بدنی خود و دسترسی آن ها به اماکن ورزشی در شهر مشهد

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 404

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SPORTCONF04_194

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1397

چکیده مقاله:

نهضت جدید بهزیستی، بر استفاده بهینه از اوقات فراغت و نقش آن در سلامت جسمی و روحی تاکید می کند و بر پیشگیری، پیش از درمان اهمیت می دهد. با توجه به موضوع و فرضیه ها، تحقیق حاضر به لحاظ هدف از نوع کاربردی و از حیث روش توصیفی پیمایشی است. که اطلاعات آن به شیوه میدانی و غیرمیدانی جمع آوری گردیده است. پژوهشگر در این تحقیق به منظور جمع آوری اطلاعات مورد نیاز از شیوه پرسشنامه ها استفاده نموده است. جامعه تحقیق شامل کلیه دانش آموزان معلول جسمی دختر و پسر مقطع ابتدایی شهرستان مشهد در سال تحصیلی 1394 می باشد که تعداد آنها طبق آمار اداره آموزش و پرورش شهرستان مشهد 75 نفر بود. کلیه جامعه آماری موجود مورد بررسی قرار گرفت که از این تعداد 64 پرسشنامه قابل تجزیه و تحلیل بودند. برای جمع آوری اطلاعات مورد نیاز، با توجه ادبیات موضوع و پیشینه تحقیق و با توجه به نظر استاد راهنما و همچنین الگو برداری از نمونه های معتبر و استاندارد، محقق با مشاوره استاد راهنما به استفاده از پرسشنامه های محقق ساخته براساس مطالعات اسنادی و پرسشنامه های نیمه استاندارد اقدام نمود. نتایج نشان داد میزان رضایتمندی دانش آموزان معلول از نحوه گذران اوقات فراغت خود به صورت فعال از وضعیت مناسبی برخوردار نیست. همچنین میزان دسترسی به اماکن ورزشی مورد استفاده در اوقات فراغت دانش آموزان معلول نیز از وضعیت مناسبی برخوردار نیست.

نویسندگان

لیلا میر

کارشناس آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان گرگان، گرگان، ایران

سلما رمرودی

دانشجوی دکتری فیزیولوژی ورزشی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

مجتبی میرسعیدی

کارشناس ارشد فیزیولوژی ورزش، اداره ورزش و جوانان شهرستان آزادشهر، آزادشهر، ایران