سنت استماع قرایت، مهمترین وسیله و راه یادگیری قرایت دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 512

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RECO01_033

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1397

چکیده مقاله:

معمولا از اینکه فارغ التحصیل دوره ابتدایی در قرایت قرآن ، حتی در حد روخوانی و روانخوانی دچار مشکل هستند ،هم دلسوزان نظام تعلیم و تربیت نگرانند و به همین خاطر به خاطر تلاش های متعدد فراوانی در این خصصوص انجام گرفته ولی باز این مشکل مشهود است ، این تحقق دنبال اثبات این نکته است که تنها راه جهت یادگیری کامل و استاندارد قرایت قرآن در دوره ابتدایی ، استماع به اندازه و با علاقه قرایت قرآن از طریق منابع مناسب و استاندارد می باشد . برای اثبات این موضوع از روش های کیفی ( تحلیل اسنادی ) ومقداری هم روش کمی آماری استفاده شده است . نتیجه این شده که روش استماع بسیار مهم است به شرطی که تمام ضوابط مربوطه به طور کامل اجرا شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان