اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب پسران 7 تا 10 سال شهر شیراز
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 392
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF06_208
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1397
چکیده مقاله:
اضطراب می تواند در برخی از کودکان در دوره ابتدایی و مدرسه دیده شود. پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب پسران 7 تا 10 سال شهر شیراز انجام شد. پژوهش از نوع نیمه آزمایشی بود. جامعه آماری را تمام پسران 7 تا 10 سال شهر شیراز بودند. نمونه آماری در این آزمون 30 نفر بودند که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند و به مدت 8 جلسه 45 دقیقه ای مورد آموزش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد قرار گرفتند. داده ها به وسیله پرسشنامه اضطراب بک جمع آوری شد و توسط روش آماری تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شد و نتایج نشان داد درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب تاثیر دارد( P<0/05).
کلیدواژه ها:
اضطراب ، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد
نویسندگان
گلفام سراجی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی سیرجان
قربان فتحی اقدم
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی سیرجان