واکاوی توسعه دانشگاه کارآفرین، به عنوان دانشگاه نسل سوم و ستاره دانش و کار

در دنیای پر از تغییر و تحول امروز، رشد و توسعه کشورها در گرو توسعه کارآفرینی از طریق تربیت نیروی انسانی ماهر و متخصص است. توسعه کارآفرینی عبارت است از افزایش احتمال و نرخ وقوع رفتار کارآفرینانه در کلیه ابعاد کارآفرینی، برنامه توسعه کارآفرینی یک برنامه توسعه منابع انسانی است که بازده آن را می توان کارآفرینان توانای جدید با شرکت های پایدار دانست. این برنامه در واقع یک نوع سرمایه گذاری برای اینده محسوب می گردد و به منابع انسانی کشور کمک می کند که در آینده بتوانند تصمیمات مناسب تری در باره اشتغال خود اتخاذ کنند، ایجاد منابع انسانی کارآفرین و متخصص به کمک دانشگاه کارآفرین ممکن خواهد بود این مقاله، مراحل و فازهای ایجاد دانشگاه کارآفرین را با استفاده از مدل کلاسیک دو بعدی عوامل درونی و محیطی، دانشگاه و کارآفرینی که تدریس و تحقیق را در بر می گیرد، بررسی می کند. این روش در دانشگاه ام آی تی و استندفورد مورد استفاده قرار گرفته است و در نتیجه مفاهیمی چون مفاهیم اجتماعی دیالکیتک بین سرمایه گذاری دانش و تعریف سرمایه مورد بررسی قرار می گیرد.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی ، دانشگاه کارآفرین ، دانشگاه نسل سوم