ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

نقش یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی فراملی

سال انتشار: 1386
کد COI مقاله: ICELEARNING02_025
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 1,383
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نقش یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی فراملی

عباس بازرگان - استاد گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی- دانشگاه تهران
رضوان حسین قلی زاده - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی- دانشگاه تهران

چکیده مقاله:

تحولات اقتصادی و فناوری در دو دهه اخیر در جهان تاثیر قابل ملاحظه ای در ساختار آموزش عالی داشته است(Garrett and Kumar,2006) . این تاثیر در سال های آینده به گونه های مختلف در نظام های آموزش عالی متجلی خواهد شد. از این جمله می توان به تاثیر جهانی شدن و فناوری اطلاعات و ارتباطات اشاره کرد.این دو عامل از جمله عواملی هستند که موجب شده اند، آموزش عالی به عنوان "کالایی" صادراتی مرزهای جغرافیایی برخی کشورها را درنوردد و برای آن عرضه و تقاضای بین المللی بوجود آید. از جمله این دگرگونی ها، پدیدار شدن آموزش عالی فراملی بوده است. این نوع آموزش عالی به عرضه دوره ها و برنامه های آموزش عالی از یک کشور مبدا به کشورهای مقصد در بازار جهانی آموزش عالی پرداخته و در سطح محدود یا گسترده کشورها را زیر پوشش قرار می دهد(Middlehearts,2002).

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ICELEARNING02_025 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/74567/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
بازرگان، عباس و حسین قلی زاده، رضوان،1386،نقش یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی فراملی،دومین کنفرانس ملی آموزش الکترونیک،زاهدان،،،https://civilica.com/doc/74567

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1386، بازرگان، عباس؛ رضوان حسین قلی زاده)
برای بار دوم به بعد: (1386، بازرگان؛ حسین قلی زاده)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • روزنامه ایران (1386).حقوق و مزایای مدارک جعلی هاوایی پس گرفته ...
  • بازرگان، عباس.(386 1). ساختار سازی برای تضمین کیفیت آموزش عالی ...
  • بازرگان، عباس ؛ حسینقلی زاده، رضوان اسدی، نسرین.(1386). گزارش نهایی ...
  • -برور، ای.؛ دوژ نج، ژ.او.؛استوت. و.ژ. (2001).به سوی یادگیری برخط ...
  • -Adam A.S. (2001). "Transnationl education project: report and re c ...
  • -Allen, M.W.(2003). Guide to e-Learning. New jersey: Wiley & Sons. ...
  • Bersin, J. (2004). The Blended Learning Book: Best Practices, Proven ...
  • Kirkpatrick, D. L.(1996). Evaluating Training Programs: the Four Levels. San- ...
  • _ _ //cssh «.herkel _ _ /reea _ /ren lation/dl ...
  • -Poley, Janet (1996). Notes from Transnational Education and the Quality ...
  • http : //www .unescobkk. org/fi _ _ admin/u _ _ ...
  • _ UNE SCO/OECD , (2005). Guidelines for Quality Provision in ...
  • -Van Dam, N.(2004).The e-Learning Field-book (Implem entation lessons and case ...
  • -Vignoli, G., (2004) "What is transnational education?" ...
  • http : //www _ cimea , it/servlets/res u rces ? ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند


    بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش 1 مقاله استفاده شده است.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 63,668
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی