بررسی نقش شاخص های یادگیری سازمانی در مطلوب سازی شهری (نمونه موردی: منطقه 5 و 6 تهران)

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 349

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MANACC01_127

تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1397

چکیده مقاله:

هدف از انجام این مقاله بررسی نقش شاخص های یادگیری سازمانی در مطلوب سازی شهری (نمونه موردی: منطقه 5 و 6 تهران) بوده است. در این مقاله عملکرد معاونت شهرسازی شهرداری تهران از منظر کارشناسان معاونت و از نظر شهروندان مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت. اندازه نمونه آماری شهروندان 200 نفر ( 100 نفر منطقه 5 و 100 نفرمنطقه 6) و کارشناسان 90 نفر ( 45 نفر منطقه 5 و 45 نفر منطقه 6) تعیین شده بودند.طلاعات لازم در مقاله حاضر با استفاده از روش های مطالعات کتابخانه ای شامل کتب، مقالات، مجلات، و نیز استفاده از اینترنت، همچنین پرسشنامه (پس از تایید روایی و پایایی آن)، به دست آمد. تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده از طریق پرسشنامه در دو سطح تجزیه و تحلیل توصیفی و تجزیه و تحلیل استنباطی انجام گرفت. در گام بعدی با استفاده از آمار توصیفی، اطلاعات جمع آوری شده با تهیه جدول توزیع فراونی خلاصه و به کمک نمودار تغییرات نشان داده شد. با استفاده از نرم افزار SPSS، چگونگی توزیع داده از طریق آزمون کلموگروف اسمیرنوف آزمون گردید، پس از اطمینان از نرمال بودن توزیع داده ها، با استفاده از آزمون t تک نمونه اندازه گیری متغیرهای تحقیق انجام شد و در نهایت با استفاده از آزمون t مستقل مقایسه بین متغیرهای تحقیق بین دو منطقه 5 و 6، همچنین بین کارشناسان و شهروندان انجام شد. با توجه به نتایج حاصل از پژوهش؛ سطح معناداری بدست آمده برای آزمون t مستقل بسیار بیشتر از سطح خطای در نظر گرفته شده توسط محقق می باشد؛ لذا دلیلی برای رد فرض صفر وجود ندارد یعنی میزان مطلوب بودن میانگین شاخص های یادگیری سازمانی در دو منطقه 5 و 6 تفاوت معنادار و قابل تفسیری ندارند. از طرفی با توجه به میانگین هایبدست آمده برای شاخص های یادگیری سازمانی در دو منطقه 5 و 6 که هر دو بیشتر از سطح متوسط می باشند و سطوح معناداری بدست آمده آن 0.000 کوچک تر از سطح خطای 0.05 می باشد لذا می توان با این نتیجه دست یافت که میانگین شاخص های یادگیری سازمانی در هر دو منطقه 5 و 6 در وضع مطلوب هستند.

کلیدواژه ها:

شاخص های یادگیری سازمانی ، مطلوب سازی شهری ، منطقه 5 تهران ، منطقه 6 تهران

نویسندگان

آرش فیروزی

دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت شهری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد صفادشت