بررسی میزان کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات در راستای ارتقاء آگاهی و رفتارهای بهداشتی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

زمینه:شناخت میزان بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در راستای ارتقاء آگاهی و رفتارهای بهداشتی در بین دانشجویان میتواند به عنوان پایهای جهت برنامه ریزی های استراتژیک به منظور ارتقاء دستاوردهای نظام سلامت مبتنی بر فناوری تلقی گردد. در یک مطالعه پیمایشی پرسشنامهای جهت بررسی میزان کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان توزیع گردید. این پرسشنامه شامل 4 بخش؛ استفاده از اینترنت برای شرکت در فعالیت های سمینارهای علمی بهداشتی طی سه سال گذشته ،میزان استفاده از اینترنت در فعالیت های علمی و پژوهشی، میزان و نوع استفاده از سرویسهای اینترنتی، مزایای کاربرد اینترنت در فعالیتهای علمی به منظور ارتقا آگاهی و رفتارهای بهداشتی است.یافته ها:یافته ها نشان داده است؛ پاسخگویان طی سه سال گذشته در حد متوسط در سمینارهای علمی -بهداشتی شرکت داشته اند. پاسخگویان در حد زیاد از فناوری اطلاعات و ارتباطات برای انجام فعالیتهای علمی و پژوهشی در راستای ارتقا سواد بهداشتی استفاده مینمایند.پاسخگویان تاحدودی از فناوری اطلاعات و ارتباطات برای ارتقا آگاهی و رفتارهای بهداشتی استفاده مینمایند. ازنظر پاسخگویان مواردی چون؛ افزایش دریافت اطلاعات، افزایش کمیت تحقیقات و سواد بهداشتی، افزایش کیفیت تحقیقات و آگاهی و رفتارهای بهداشتی، سرعت در انتشار تحقیقات، به روز شدن اطلاعات علمی، تغییر نگرش و رفتارهای بهداشتی و... به شمار میروند.نتیجه گیری: اکثر دانشجویان در خصوص اثر بخشی فناوری اطلاعات و ارتباطات در ارتقاء آگاهی و رفتارهای بهداشتی، از آگاهی بالایی برخوردارند، ولی سطح کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در خصوص ارتقا آگاهی و رفتارهای بهداشتی متوسط می باشد. از این رو پیشنهاد می شود که نسبت به آشنایی آنان با اثر بخشی فناوری اطلاعات بر کیفیت خدمات سلامت اقدام شود.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات و ارتباطات ، دانشجویان ، آگاهی و رفتارهای بهداشتی ، دانشگاه