رابطه ابعاد هویت با میزان استفاده از بازی های رایانه ای در بین کاربران بازی های رایانه ای در شهر یزد

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 502

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CGCO03_025

تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1397

چکیده مقاله:

مقدمه: پیشرفت تکنولوژی و عصر ارتباطات باعث تغییر شگرفی در سبک زندگی افراد شده و حتی سبک بازی های نسل امروز را به سمت بازی های رایانه ای و آنلاین پیش برده است. به گونه ای که کودکان و نوجوانان بیشتر اوقات فراغت خود را صرف بازی های رایانه ای کرده و بازیهای سنتی جایگاه خود را در میان این نسل از دست داده اند. ، در این بین ابعاد هویتی میتوانند تعیین کننده میزان استفاده از این تکنولوژی پرکشش در بین افراد با شند.به همین دلیل پژوهش حاضر به بررسی رابطه ی ابعاد هویت بر میزان استفاده از بازی های رایانه ای پرداخته است. روش: جامعه آماری مورد نظر، کلیه کاربران گیم نتهای شهر یزد بودند که به روش نمونه گیری دردسترس 100 نفر از آنها انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پر سشنانه های ابعاد هویت بروزنسکی و یک پر سشنامه محقق ساخته در زمینه میزان استفاده از بازیهای تکمیل و با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون، تجزیه وتحلیل شدند. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد سبک هویتی اطلاعاتی و تعهد هویت با میزان استفاده از بازی های رایانه ای رابطه معکوس و معنی دار داشتند (0/05هویت سردرگم/اجتنابی با میزان استفاده از بازی های رایانه ای رابطه مثبت و معنی دار بود (0/05هویت هنجاری و میزان استفاده از بازی های رایانه ای رابطه معناداری دیده نشد (0/05> p). در نهایت نتایج نحلیل رگر سیون نشان داد که از بین ابعاد هویت، تعهد هویت و هویت سردرگم/اجتنابی در پیش بینی میزان استفاده از بازی های رایانه ای نقش معنی داری داشت. بحث: با توجه به نتایج بالا ،انواع سبک های هویتی میتواند نقش تعیین کننده ای در میزان استفاده از بازی های رایانه ای ایفا کند.در این بین افرادی که از بعد هویت اطلاعاتی برخوردار هستند و میزان تعهد بیشتری برای زندگی خود قایل هستند نسبت به افرادی که دارای سبک هویت سردرگم/اجتنابی هستند میزان استفاده کمتری از بازی های رایانه ای دارند.

کلیدواژه ها:

هویت ، بازی های رایانه ای ، کاربر بازی های رایانه ای

نویسندگان

یاسر رضاپور میرصالح

استادیاردانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اردکان، اردکان

زهرا متولی میدانشاه

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه اردکان، اردکان

فاطمه بدخش

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه اردکان، اردکان