چالش های مهندسی فرهنگی در نظام آموزش و پرورش

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 448

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MPPE01_229

تاریخ نمایه سازی: 21 اردیبهشت 1397

چکیده مقاله:

آموزش و پرور ش یکی از ابزارها و قلمروهای فرهن گ عمومی است که بقای فرهنگی جامعه را از طریقفرایندها ی جامعه پذیر ی و فرهنگ پذیری تضمین می نماید. کودکان، نوجوانان و جوانان بهترین زمان هایزندگی خود را در مدارس ، دبیرستان ها و دانشگاه ها می گذرانند. آموزش و پرور ش از یک سو عهده دار حفظنظم اجتماعی از طریق درونی کرد ن ارزش های اصلی جامعه در دانش آموزان و دانشجویان؛ و از سوی دیگرعهد ه دار پرور ش حس خلاقیت و نوآوری در آنان است . این نظام مستلزم برنامه ریزی ها ی نظام مند در عرصهآموزش و پرورش به عنوان یکی از نهادهای اصلی فرهنگ عمومی است. از آنجا که در نظام اجتماعی کهعملکرد هر جزء بر همکاری جزء دیگر و بر عملکرد کل نظام تاثیر می گذارد، نظام اجتماعی وقتی کاملاکارکردی است که هم ه اجزاء کارکردی باشند. نظام آموزش و پرور ش به عنوان یکی از ابزارهای فرهنگ عمومیاز طریق انجام یا عدم انجام این کارکردها، بر فرهنگ عمومی تاثیر می گذارد.

نویسندگان

شاهرخ سالاریان

کارشناس ارشد تفسیر قرآن

سیدعبدالله اصفهانی

عضو هیات علمی دانشگاه علوم و معارف قران کریم