موانع و چالشهای دانشگاه مجازی در شهر الکترونیکی

سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,471

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICEC02_180

تاریخ نمایه سازی: 17 اردیبهشت 1388

چکیده مقاله:

ایجاد و توسعه شهر الکترونیکی امروزه شامل عوامل و شاخصهای متعددی می باشد یکی از این شاخص ها آموزش الکترونیکی می باشد. آموزش الکترونیکی یک روش کارا برای ارائه طیف گسترده از مباحث آموزشی به شهروندان است. اگر خواهان توسعه شهر الکترونیکی باشیم، آنگاه قطعاً قبول خواهیم داشت یکی از مهمترین مولفه های دیجیتالی شدن زندگی شهروند امروزی آموزش الکترونیکی خواهد بود. در حال حاضر رایج ترین و مهمترین نوع از این پدیده جدید دانشگاه مجازی است مزایای بیشمار این پدیده نو در صنعت آموزش بر هیچ کس پوشیده نیست، لیکن راه اندازه و به کارگیری آن با مسائلی مواجه است که در برخی کشورها به خصوص کشور ما این مسائل بیشتر به چشم می خورد که برخی سخت افزاری، برخی نرم افزاری و برخی فرهنگی و نیز برخی به نیروی انسانی و روش مدیریت آموزش مربوط می شود. از این رو است که با توجه ضرورت وجود این چنین سیستم هایی برای تحقق شهر الکترونیک در این مقاله سعی شده به این مشکلات و چالشها پرداخته شود و فرض بر این است که خواننده با آموزش الکترونیکی و ویژگیهای آن آشنایی کامل دارد. این مقاله با بررسی یک مطالعه موردی اولین دانشگاه مجازی رسمی ایران مشکلات و مسائل دانشجویان طی یک تحقیق پیمایشی مورد استخراج قرار گرفته و داده های گرد آوری شده با استفاده از آزمونهای آماری مورد تست و بررسی قرار گرفته است نتایج به دست آمده نشان میدهد علی رغم وجود مشکلات و مسائل فنی در زمینه زیرساختها، مسائل فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی از جمله چالشهای پیش روی این دانشگاهها در ایران هستند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

صالح خدیور

دانشکده کامپیوتر، دانشگاه علم و صنعت ایران

یونس رحمانی

دانشکده کامپیوتر دانشگاه علم و صنعت ایران تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • طرح ملی توسعه دانشگاه‌های مجازی. وزارت علوم تحقیقات و فناوری، ...
  • احسان ملکیان، اصول مهندسی اینترنت، چاپ 13، تهران، نشر نص، ...
  • مریم حسن زاده، یادگیری الکترونیکی، تدبیر، سال13، شماره 122، صفحه124 ...
  • تا چه حد از محتوای درسی موجود رضایت دارید؟ ...
  • محتوای درسی موجود تا چه _ نیازهای شما برای یادگیری ...
  • عدم وجود ارتباط رو در رو بین استاد و دانشجو ...
  • فقدان روش‌های مدیریتی و نظارتی صحیح و کارآمد تا چه ...
  • به نظر شما تاثیر کلاس‌های حضوری در یادگیری تا چه ...
  • به نظر شما میزان تکالیف و پژوهش‌های داده شده توسط ...
  • تاثیر ایجاد تشکل‌های دانشجویی در یادگیری تا چه حد است؟ ...
  • طرز تفکر مثبت و رفتار دیگر دانشجویان دانشگاه تا چه ...
  • کیفیت سیستم ارزشیابی حضوری کنونی را تا چه حد مفید ...
  • میزان رضایت شما از سیستم LMS تا چه حد است؟ ...
  • میزان انجام کارهای گروهی درسی با دانشجویان دیگرتا چه حد ...
  • میزان انجام کارهای گروهی درسی با دانشجویان دیگردر این دانشگاه ...
  • به نظر شما برداشت مثبت و آشنایی خانواده دانشجویان با ...
  • به نظر شما دانشگاه تا چه حد در آشناسازی خانواده‌ها ...
  • به نظر شما نقش اساتید و میزان آشنایی و اعتماد ...
  • به نظر شما اساتید مورد استفاده در این دانشگاه تا ...
  • به نظر شما سیستم فعلی تا چه حد منطبق با ...
  • به نظر شما دانشگاه تا چه حد در راه ارتقاء ...
  • Mark W. brod sky , E-learning I mp lementation , ...
  • Bork A, Learning with the World Wide Web , available: ...
  • H. D, Weckmann, S. Engert, E-Campus a Strategy for the ...
  • Armstrong S, O lury R, A guide for learning techno ...
  • Managing e-university for Sensor officers, available: _ online- university _ ...
  • Planing for a better London, available: http://www. london. gov. uk ...
  • Digital 21 strategy , available: http://www. info. gov. hk ...
  • نمایش کامل مراجع