رابطه مولفه های روانی مثبت بر جهت گیری هویتی در نوجوانان بی سرپرست شهرستان چناران

نوجوانی با فرایند هویت یابی شناخته می شود و خانواده به عنوان بستر این فرایند، نقش مهمی در جهت گیری هویتی فرزندان ایفا می کنند. بدکارکردی و یا عدم حضور والدین در این فرایند می توانند چالش های جدی ایجاد کنند. همچنین از دیگر عوامل زمینه ای در فرایند هویت یابی، وجود نگرش های مثبت نسبت به وقایع و رویدادهای پیرامونی است. هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر مولفه های روانی مثبت بر جهت گیری هویتی نوجوانان بی سرپرست است. در این پژوهش 40 نوجوان مورد بررسی قرار گرفتند. روش نمونه گیری برای جامعه نوجوانان بی سرپرست به صورت در دسترس بود. ابزار به کار رفته در این پژوهش عبارتند از پرسشنامه مولفه های روانی مثبت و پرسشنامه سبک هویت برزونسکی که نمونه پزوهش به تکمیل انها اقدام کردند. نتایج بدست آمده با نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفتند. نتایج بدست آمده نشان دهنده تایید فرضیه پژوهشگر مبنی بر پیش بینی سبک های هویت اطلاعاتی و هنجاری در جهت مثبت و سبک سردرگم/اجتنابی در جهت منفی بوده است. همچنین مشخص شده است که مولفه امید پیش بین معناداری برای سبک هویت اطلاعاتی و هنجاری است و مولفه خودکنترلی پیش بین معناداری برای سبک هویت سردرگم/اجتنابی در جهت منفی بود. یافته های این پژوهش ضمن بیان نقش محیط و بستر فرایند هویت یابی، بیانگر اهمیت نگرش های درونی فرد نسبت به وقایع که تحت عنوان مولفه های روانی مثبت شناخته می شوند، می باشد. بنابراین لازم است برای کمک به نوجوانان بی سرپرست ضمن ایجاد شرایط حمایتی شبه خانواده، به ایجاد مولفه های روانی مثبت در آنان اقدام شود.

کلیدواژه ها:

مولفه های روانی مثبت ، سبک های هویت ، نوجوانان بی سرپرست