بررسی رابطه اعتماد سازمانی با چابکی سازمانی در بین کارکنان آموزش و پرورش شهرستان مهرستان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 421

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO04_353

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه اعتماد سازمانی با چابکی سازمانی در بین کارکنان آموزش و پرورش شهرستان مهرستان بود این پژوهش، در زمره تحقیقات توصیفی- همبستگی قراردارد. جامعه آماری 103 نفر، حجم نمونه براساس جدول مورگان 80 نفر از کارکنان آموزش و پرورش شهرستان مهرستان بود. روش نمونه گیری دردسترس، ابزارهای جمع آوری اطلاعات در این پژوهش برای متغیر اعتماد سازمانی پرسشنامه الونن و همکاران 2008 برای متغیر چابکی سازمانی پرسشنامه نیک پور و همکاران 1391 بودند. اطلاعات با نرم افزار SPSS با استفاده از روش آمار توصیفی و آماری استنباطی ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون تجزیه و تحلیل شدند. نتایج تحقیق نشان داد که بین اعتماد سازمانی با چابکی سازمانی رابطه مثبت معناداری وجود داشت p> 0/01 و از بین مولفه های اعتماد سازمانی،اعتماد جانبی، اعتماد عمودی و اعتماد نهادی با چابکی سازمانی رابطه مثبت معناداری وجود داشت p> 0/01 همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که اعتماد جانبی، اعتماد عمودی و اعتماد نهادی می توانند 2 / 49 دهم درصد از واریانس چابک سازمانی کارکنان را پیش بینی کنند

نویسندگان

بهمن کرد زابلی

دانشجویی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رفسنجان

فاطمه السادات رباطی

استادیار گروه علوم تربیتی، واحد رقسنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، رفسنجان، ایران