ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

رابطه بین مهارت های حل مساله با تفکر انتقادی و خلاقیت دانش آموزان

سال انتشار: 1396
کد COI مقاله: DSCONF04_265
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 907
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه بین مهارت های حل مساله با تفکر انتقادی و خلاقیت دانش آموزان

عاطفه دهقانپور - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان خوراسگان
فرشته مرادی - عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین مهارت های حل مساله با تفکر انتقادی و خلاقیت دانش آموزان دختر مدارس متوسطه اصفهان در سال تحصیلی 95 - 96 به روش توصیفی همبستگی انجام شد. جامعه آماری در پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان دختر مدارس متوسطه ناحیه 2 شهر اصفهان به تعداد 4500 نفر بودند. بر اساس فرمول حجم نمونه کوکران ) 351 ( نفر به عنوان نمونه آماری برآورد شد. ابتدا به روش خوشه ای از بین مناطق 12 گانه اصفهان، مناطق 2 و 4 انتخاب گردید سپس به روش تصادفی منظم نمونه گیری انجام شد. ابزارهای مورد استفاده، سه پرسشنامه معتبر و پرکاربرد مهارت های حل مساله هپنر و پترسن ) 1982 ،) پرسشنامه تفکر انتقادی کالیفرنیا 1 )(CCTST ( 1990 ( توسط فاسیون و فاسیون و پرسشنامه خلاقیت تورنس ) 1979 ( بودند. روایی صوری پرسشنامه ها توسط تعدادی از اساتید مشابه با نمونه آماری تایید شد و پایایی آن ها از طریق ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب ( 78 / 0 ( ،) 80 / 0 ( و ) 77 / 0 ( برآورد گردید. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی و آمار استنباطی با استفاده از آزمون های رگرسیون چند گانه، ضریب همبستگی پیرسون و آزمون تحلیل واریانس انجام شد . نتایج نشان داد که بین مهارت های حل مساله با تفکر انتقادی رابطه معنی دار وجود دارد، بین مهارت های حل مساله با خلاقیت رابطه معنی دار وجود دارد، بهترین پیش بینی کننده تفکر انتقادی بعد نفوذ آرمانی و بهترین پیش بینی کننده خلاقیت بعد ترغیب ذهنی بود. بهترین پیش بینی کننده تفکر انتقادی بعد ملاحظات فردی و بهترین پیش بینی کننده خلاقیت بعد انگیزش الهام بخش بود.

کلیدواژه ها:

مهارت های حل مساله ، تفکر انتقادی ، خلاقیت ، دانش آموزان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا DSCONF04_265 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/711030/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
دهقانپور، عاطفه و مرادی، فرشته،1396،رابطه بین مهارت های حل مساله با تفکر انتقادی و خلاقیت دانش آموزان،چهارمین کنفرانس بین المللی یافته های نوین علوم و تکنولوژی،قم،https://civilica.com/doc/711030

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1396، دهقانپور، عاطفه؛ فرشته مرادی)
برای بار دوم به بعد: (1396، دهقانپور؛ مرادی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 10,728
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی