بررسی نقش مطالعات اجتماعی در پیشگیری از آسیب های فضای مجازی با تاکید بر نقش آموزش و پرورش درتربیت شهروند مطلوب

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش مطالعات اجتماعی در پیشگیری از آسیب های فضای مجازی می باشد. باتوجه به اینکه مطالعات اجتماعی بستر مناسبی برای آموزش شهروندی است، در این تحقیق به بررسی نقش آموزشو پرورش در آموزش کتاب های درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی جهت تربیت شهروند جهانی پرداخته است تا بتواند شهروندی تربیت کند که دانستنی ها، مهارت ها و نگرش های ضروری را کسب کرده، توانمندی مقابله بامشکلات را داشته و نسبت به آسیب های مختلف اجتماعی آگاهی کافی داشته باشند و از مبتلا شدن به آسیب های مختلف اجتماعی از جمله آسیب های فضای مجازی جلوگیری و پیشگیری به عمل آید.

کلیدواژه ها:

آسیب های فضای مجازی ، مطالعات اجتماعی ، تربیت شهروند جهانی ، آموزش و پرورش