کاربرد روش تجزیه و تحلیل آنتروپی شانون در تحلیل محتوای فصول شیمی کتاب علوم هشتم

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,929

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MCIS03_074

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر، تحلیل محتوای فصل های شیمی کتاب علوم تجربی پایه هشتم چاپ ( 1395)، (متن، تصاویر) با تعیین ضریب اهمیت هریک از مقوله های تکنیک ویلیام رومی فعال، غیرفعال و خنثی است. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش کتاب علوم پایه هشتم بود. ابتدا فراوانی مقوله های فعال و غیرفعال و خنثی به عنوان شاخص شمارش و سپس طبق روش تجزیه و تحلیل آنتروپی شانون داده ها بهنجار شده، و در ادامه بار اطلاعاتی و ضریب اهمیت آنها محاسبه شد. نتایج به دست آمده نشان می دهد که در تحلیل متن مقوله های غیرفعال، با چهار شاخص بالاترین ضریب اهمیت را با میانگین 0/112 مقوله های خنثی، با دو شاخص کمترین میانگین ضریب اهمیت یعنی 0/062 را دارند و در تحلیل تصاویر مقوله ی فعال و غیرفعال به طور یکسان، دارای بیشترین میانگین ضریب اهمیت 0/331، و مقوله های خنثی با دو شاخص کمترین میانگین ضریب اهمیت یعنی 0/169 را به خود اختصاص می دهند.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، روش تجزیه و تحلیل آنتروپی شانون ، کتاب درسی ، علوم تجربی پایه هشتم ، شیمی

نویسندگان

سیما طباطبایی بافقی

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش شیمی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس نسیبه، دانشکده شهید شرافت

علیرضا محجوب

استادیار، دانشکده شیمی، دانشگاه تربیت مدرس

دوست محمد سمیعی

استادیار، دانشکده شهید شرافت، دانشگاه فرهنگیان