هوش موسیقیایی و یادگیری
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,175
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF03_169
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396
چکیده مقاله:
امروزه در نظام آموزش و پرورش به آموزش و یادگیری اهمیت زیادی داده شده است. آموزش به عنوان وسیله ای برای انتقال اطلاعات و معلومات و فراهم کردن زمینه برای رشد، پرورش و شکوفا کردن استعدادهای بالقوه افراد میباشد و یادگیری هم یکی از ارکان مهم آموزش و پرورش است. در این زمینه میتوان از هوش افراد که شایستگی و استعداد یادگیری افراد می باشد استفاده کرد و هدف انجام این پژوهش تعیین رابطه هوش موسیقیایی و یادگیری در دانش آموزان است و در جمع آوری اطلاعات از منابع مکتوب و غیر مکتوب استفاده شده است. یافته ها نشان می دهد که هوش های چندگانه گاردنر به ویژه هوش موسیقیایی آموزش را آسانتر و یادگیری را معنادارتر می کند. در این مقاله بعد از تبیین یادگیری و انواع آن، هوش و انواع آن و هوش های چندگانه، تاثیر هوش موسیقیایی بر یادگیری افراد مورد بحث و بررسی قرار گرفته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
گیتی شفیعی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی(ره)
حسینعلی جاهد
دکتری مدیریت آموزش عالی، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره)