بررسی راهکارهای تنوع بخشی به محیط های یاددهی یادگیری در مدارس ابتدایی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,484

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ERTEGHA01_076

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

چکیده مقاله:

راهکارهای تنوع بخشی به محیط های یاددهی یادگیری در مدارس ابتدایی که شامل از ایجاد فضای مناسب در کلاس، استفاده از فناوری های نوین، ستایش اندیشه های مفید و بیان آزاد دانش آموزان، استفاده از وسایل کمک آموزشی مانند تخته های هوشمند، استفاده مناسب ازفعالیت های فوق برنامه و ... می باشد که در برخی از مدارس کشورمان روند و به رشدی داشته است. هدف از این مطالعه، بررسی راهکارهای تنوع بخشی به محیط های یاددهی یادگیری در مدارس ابتدایی می باشد که با روش اسنادی و فراتحلیل مطالعات انجام یافته است. یافته ها حاکی از آن است که ایجاد بسترهای مورد نیاز برای مدارس در جهت کیفیت بخشی به فرایند یاددهی یادگیری که شامل زیر ساخت های ارتباطی، محتوای مناسب، آموزش معلمان، تغییر روش های آموزشی و فرهنگ سازی والدین و ....کمک شایانی به این امر می کند.

کلیدواژه ها:

راهکارهای یاددهی – یادگیری ، مقطع ابتدایی

نویسندگان

کریم یزدان پناه

کارشناسی ارشد علوم تربیتی ،مدرس دانشگاه و آموزگار شهرستان میناب

آمنه خدمتیان

دانشجوی دکترا ی روان شناسی تربیتی. مدرس دانشگاه