تاثیر مداخلات تمرینی ترامپولین، بر تعادل کودکان دارای ناتوانی ذهنی شدید

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 709

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NRSSPE01_006

تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1396

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر با هدف تاثیر مداخلات تمرینی ترامپولین، بر تعادل کودکان دارای ناتوانی ذهنی شدید 12-2 ساله در شهر اراک انجام گرفت. بدین منظور تعدا 40 کودک دارای ناتوان ذهنی (20 دختر و 20 پسر) با میانگین سنی 10/07±80 در دو گروه بر مبنای جنس تقسیم شدند و مدت 3 ماه تمرینات منتخب ترامپولین را انجام دادند. داده های حاصل با استفاده از آماره های توصیفی متغیرهای مورد بررسی میانگین، انحراف معیار، حداقل، حداکثر، واریانس، انحراف معیار، حداقل، حداکثر و دامنه و در بخش آمار تحلیلی از آزمون های کولموگروف اسمیرنوف، کای دو، ویلکاکسون و یو من ویتنی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج حاصل از تحقیق حاضر نشان داد ترامپولین به طور معنی داری در تعادل کودکان دارای ناتوانی ذهنی موثر بوده و هیچگونه تفاوت معنی داری در بهبود تعادل در این کودکان مشاهده نشد. بنابراین جهت بهبود تعادل کودکان مبتلا به ناتوانی ذهنی شدید تمرینات بر ترامپلین توصیه می شود.

کلیدواژه ها:

کودکان دارای ناتوانی ذهنی شدید ، تعادل کودکان ، مداخلات تمرینی ترامپولین

نویسندگان

آزیتا قایق ور

دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بروجرد، گروه تربیت بدنی، بروجرد، ایران

حمید دالوند

استادیار، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اراک، دانشکده توانبخشی، اراک، ایران

بیژن گودرزی

عضو هییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بروجرد، گروه تربیت بدنی، بروجرد، ایران