راهکارهای تحقق تعلیم و تربیت اسلامی در سیره پیامبر اکرم (ص) و ایمه اطهار
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 337
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GSCONF01_070
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1396
چکیده مقاله:
در سیره ایمه معصومین (ع) چند اصل زیربنایی وجود دارد که به اندیشه و تفکرات آنان قوام بخشیده و عامل توسعه علمی فرهنگی حکومت و جامعه اسلامی است. اصل تعلیم و تربیت دینی، یکی از این چند اصل است که در زمان ایمه اطهار (ع) مورد توجه قرار گرفته است . در این مقاله سعی بر آن است تا ضمن شناخت راهکارهای تعلیم و تربیت دینی در سیره ایمه اطهار (ع)، به چگونگی استفاده ایشان از این راهکارها پرداخته شود. ایمه اطهار (ع) برای محقق ساختن تعلیم و تربیت دینی در جامعه اسلامی از راهبردهای متعددی استفاده نموده اند . با توجه به شرایط موجود در هر برهه زمانی، فرصت های پیش روی ایمه اطهار (ع)، لزوما برای نشر معارف الهی یکسان نبوده است . ایشان برای نیل به این اهداف از شیوه های گوناگونی از جمله ارتباط چهره به چهره، تربیت شاگردان برجسته، املای مطالب علمی، مناظره و استدلال و ... استفاده می کردند . روش پژوهشی در این مقاله، اسنادی، توصیفی و کتابخانه ای است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
احسان عمویی اسرمی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیلن ساری
فردوس حیدری
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیلن ساری
اسماعیل عموزاد
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیلن ساری
سیدسعید نورانی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیلن ساری