فاوا و کاربردهای آن در آموزش و یادگیری

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,938

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MEAH01_148

تاریخ نمایه سازی:

چکیده مقاله:

در سال های اخیر استفاده از فاوا در یادگیری و آموزش سبب تغییرات چشمگیری در نظام آموزشی کشورها گردیده است. دانش آموزان به واسطه استفاده از فاوا قادر به آموزش و یادگیری بهتر در دروس و مدرسه هستند. از این رو استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش باید در اولویت قرار بگیرد و نیروی متخصص در این زمینه باید تربیت شود. این پژوهش که به شیوه مروری کتابخانه ای و به کمک واژگان کلیدی صورت گرفته است به تعریف فاوا، اهمیت آن، کاربرد آن در آموزش و یاددهی و یادگیری، شاخص ها و نقش آن برای معلمان پرداخته است. در پایان موانع مشکلات پیش روی فاوا و ارایه راهکارها بیان گردیده است.نتیجه گیری: قابلیت فن آوری برای نوسازی آموزش به ویژه در حرکت از آموزش به یادگیری، از دانش به مهارت، از به خاطر سپردن داده ها به بازاندیشی در آنها و از تمجید فناوری به توانایی زیستن موثر و بهره گیری اثربخش از آن نهفته است. افراد با به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات قادر می شوند اطلاعت را در هر زمان و مکان دریافت کنند. به کارگیری فاوا در آموزش و یادگیری سبب بهبود روش های آموزشی و یاددهی یادگیری در دانش آموزان (دانشجویان) می شود؛ و یادگیرندگان را مادام العمر می پروراند؛ بنابراین با کمک به فناوری های نوین قادر خواهیم بود دانش آموزان و دانشجویان را تشویق به یادگیری فعال، همیاری، مشارکتی و انعطاف پذیر نماییم.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محمدرضا قادری

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه بیرجند

هادی پورشافعی

دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه بیرجند

طاهره تاج آبادی

آموزگار مقطع سوم ابتدایی دبستان بیهقی ششتمد سبزوار

علیرضا قادری

آموزگار مقطع چهارم ابتدایی دبستان بیهقی ششتمد سبزوار