چگونه توانستم مشکل اختلال املایی (ی.ع) دانش آموز کلاس سوم مدرسه شهید زاهدی را بهبود ببخشم

املاء در اصطلاح پایه های ابتدایی ، به تبع دیگران چیزی نوشتن است. منظور آن است که آموزگار مطلبی را بیان می کند و دانش آموز آن را طبق ویژگی های نوشتاری تعیین شده در کتاب درسی بدون کم و کاست می نویسد نظر به اینکه درس املاء و به عبارت دیگر خواندن و نوشتن پایه ی کسب علم می باشد و دانش آموزی که در درس املاء ضعیف است عملا در سایر دروس نیز حتی با وجود استعداد بالا قابلیت پیشرفت نخواهد داشت، زیرا دانش آموزی که نتواند به سوالات سایر دروس به درستی پاسخ دهد و یا حتی سوالات را تشخیص دهد، در همه دروس دچار ضعف خواهد شد. به همین دلیل تصمیم گرفتم برای انجام پژوهش خود وضعیت یکی ازدانش آموزان خودم به نام (ی.ع) که دچار مشکل اختلال املایی بود را مورد بررسی قرار دهم.