بررسی رابطه آموزش مجازی و آموزش الکترونیک در یادگیری دانشجویان دانشگاه های اهواز

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,123

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMAC02_415

تاریخ نمایه سازی: 17 آبان 1396

چکیده مقاله:

آموزش مجازی یکی از روش های رایج در کشورهای مختلف جهان است ، افزایش امکانات و دسترسی به اینترنت در رشد این روش نقش موثری داد ، تنها عامل تامل برانگیز نحوه عملکرد دانشجویان با توجه به نوپایی روش است که نیاز به بررسی و پیگیری دارد . روند استفاده از آموزش الکترونیکی به سرعت در حال افزایش است هرچند به محیط های یادگیری الکترونیکی به عنوان پدیده ای مطلوب نگریسته میشود . هدف ازاین پژوهش بررسی میزان ارتباط یادگیری دانشجویان و ابزارهایی چون آموزش مجازی و آموزش الکترونیک است .این مطالعه نیمه تجربی در بین تعدادی از دانشجویان و اساتید دانشگاه های در دسترس انجام شده ، پرسشنامه توزیع شده در رابطه با اهداف آموزشمجازی ، محتوای مطالب ، میزان دسترسی به اینترنت و ارتباط دانشجویان و اساتید و.... تنظیم گردیده است.در نتیجه می توان گفت آموزش مجازی و آموزش الکترونیک یک روش جدید و موفق آموزشی است که برای دستیابی به اهداف عالی آن نیاز به زمان وارتقای دسترسی به رایانه و اینترنت در کل جامعه می باشد

نویسندگان

نسیم دانش

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، ایران

محمد خدامرادی

عضوهییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه ، ایذه ، ایران