ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

اثر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکنترلی کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای

تعداد صفحات: 6 | تعداد نمایش خلاصه: 208 | نظرات: 0
سال انتشار: 1396
کد COI مقاله: PSYCHO04_342
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 6 صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 3,000 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله اثر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکنترلی کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای

مژگان قاسمی بیستگانی - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران جنوب، تهران، ایران
محمدرضا ایزدی - کارشناسی ارشد مشاوره، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، ایران

چکیده مقاله:

هدف از انجام پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکنترلی کودکان مبتلا به اختلالنافرمانی مقابله ای مقطع ابتدایی شهر اصفهان در سال تحصیلی 96-1395 بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر دارای اختلال نافرمانی مقابله ای مقطع ابتدایی شهر اصفهان بود. روش این پژوهش، آزمایشی از نوعپیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه گواه بود. بدین منظور تعداد 30 دانش آموز دارای اختلال نافرمانی مقابله ای باروش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به صورت گمارش تصادفی در سه گروه آزمایش و گواهجایگزین شدند (15 نفر در گروه و 15 نفر گروه گواه). گروه آزمایشی مداخلات آموزش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد رادو جلسه در هفته به مدت 3 ماه دریافت نمودند، در حالیکه گروه گواه این مداخلات را دریافت نکردند. لازم به ذکر استکه مداخله درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد نه جلسه بود که سه جلسه اول مداخله متعلق به والدین این کودکان بود.ابزار مورد استفاده شامل پرسشنامه ارزیابی سلامت روان کودکان و نوجوانان 6 تا 14 ساله و پرسشنامه خودکنترلی بود.داده های پژوهش با استفاده از تحلیل واریانس طرح ترکیبی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج تحلیل واریانس طرحترکیبی نشان داد، آموزش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به صورت معنی داری میانگین نمرات گروه آزمایشی را نسبت بهگروه گواه در مراحل پس آزمون و پیگیری افزایش داده است (p> 0/001). بنابر یافته های این پژوهش، می توان از این روش درمانی به عنوان روش مداخله ای مفید، برای افزایش خودکنترلی کودکان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای بهره برد.

کلیدواژه ها:

درمان مبتني بر پذيرش و تعهد، خودكنترلي اختلال نافرماني مقابله اي

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/670340/

کد COI مقاله: PSYCHO04_342

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قاسمی بیستگانی، مژگان و ایزدی، محمدرضا،1396،اثر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکنترلی کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای،چهارمین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی،مشاوره و علوم رفتاری،تهران،،،https://civilica.com/doc/670340

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1396، قاسمی بیستگانی، مژگان؛ محمدرضا ایزدی)
برای بار دوم به بعد: (1396، قاسمی بیستگانی؛ ایزدی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 9,074
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی