تبیین جایگاه تربیت دینی و فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی در مواجهه با تکفیری گرایی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 543
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FHSAROLP01_432
تاریخ نمایه سازی: 17 آبان 1396
چکیده مقاله:
امروزه جریانهای افراطگرا و خشونت طلب به ویژه در مناطق خاورمیانه به کمک دولتهای غربی و کشورهای منطقه همدست آنها،نوجوانان و جوانان را مورد هجمه عقاید و اندیشههای بنیادگرایانه خود برای رسیدن به اهداف سیاسی و اقتصادی و فرهنگی خود قراردادهاند. در این میان برای مقابله با این اغراضورزی و سیاستهای مخرب آنها بر عقاید این قشر آسیبپذیر، نظام تربیتی با تکیه برفلسفه تعلیم و تربیت اسلامی و تربیت دینی و آگاه ساختن نهادهای مختلف جامعه از طریق روشن ساختن ماهیت شوم این جریانها وجلو گیری از رسوخ افکار آنها در عقاید نوجوانان و جوانان، باید توسل جوید. در این پژوهش به بررسی جایگاه تربیت دینی و فلسفهتعلیم و تربیت اسلامی و نظام های مسول در آگاه ساختن متربیان خود برای جلوگیری از گرایش آنها به پیروی از تفاسیر خصمانه آنها از تعالیم مقدس اسلام در جهت رسیدن به اهداف دولتهای جهان خوار و اسراییل غاصب میپردازیم..
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جلال احمدی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور
فروزان ضرابیان
استاد یار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور ایران