معرفی نرم افزارهای خودتنظیمی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 403

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PESLSCONF01_130

تاریخ نمایه سازی:

چکیده مقاله:

خودتنظیمی به فرآیندی اشاره دارد که در آن فراگیر، بهطور نظام مند، افکار، احساسات و رفتارهای خود را دردستیابی به اهداف موردنظر هدایت میکند که میتواند به موفقیت تحصیلی و کاهش اهمالکاری کمک کند. ازاینرو برای کمک به خودتنظیمی و آموزش آن به دانش آموزان و دانشجویان میبایست برنامهریزی گردد. درعصر حاضر فناوری اطلاعات و ارتباطات توانسته است در بسیاری از مناسبات فردی و اجتماعی افراد موثر باشد. بنابراین میتوان انتظار داشت که برای کمک به خودتنظیمی بتوان از قابلیتهای فناوری اطلاعات و ارتباطات کمک گرفت. این پژوهش باهدف شناخت و معرفی نرمافزارهای خودتنظیمی با روش مروری بر روی نرمافزارهای موجود پرداخته است. نتایج نشان داد که نرمافزارهایی مانندgStudy ،To Do List ،One note ،Evernote و فیش نگار میتوانند در پیشبرد راهبردهای خودتنظیمی موثر باشند. ازاینرو پیشنهاد میشود برای تقویت وتسهیل فرایندهای خودتنظیمی از فناوری اطلاعات و قابلیتهای آن در قالب نرمافزارهای معرفیشده بهره گرفته شود.

کلیدواژه ها:

خودتنظیمی ، نرمافزار ، فناوری اطلاعات و ارتباطات

نویسندگان

فرشته لشکران

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قاینات

فاطمه صالحی نیا

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه بیرجند

طاهره هاشم نژاد

کارشناسی ارشد مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه سیستان و بلوچستان

مریم قربانی

کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه خوارزمی