نقش برنامه ریزی درسی در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,879
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TOROUD04_005
تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1396
چکیده مقاله:
برنامه ریزی درسی در یک کشور حرکتی بسیار بزرگ محسوب گردیده که باید بر اساس برنامه ریزی درسی یک تابعی است که متغیر های زیادی در تنظیم و اجرای ان دخالت دارند . این متغیر ها گاه می توانند یک فرایند مثبت را در پی داشته باشند و گاه در ایجاد یک فرایند منفی تاثیرگذار هستند . بر همین اساس اندیشمندان در تعاریف خود در این زمینه دارای نظرات مختلفی هستند که میتوان همواره به آنها دیدگاه های منحصر به فرد محققینی نگریست که در این زمینه صاحب نظر بوده و هستند. متغییر هایی که از آنها یاد شد می توانند مبنایی برای یک تحول در برنامه ریزی آموزشی در مقاطع مختلف باشند که ضمن بررسی می تواند نتایج لازم را در اجرای یک تحول دست یافت . اما اصولا تحولات برنامه ریزی درسی در سطح میانی و یا اجرایی قابل طرح و اجرا نیست و باید در سطوح کلان به ان پرداخته شود . لذا باید متغیر ها هم در این طرح ریزی اهمیت داشته باشند . به این معنا که آنها نیزدر بعد وسیعی تاثیرات لازم را در بنیانهای آموزشی دارا باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
راحله شکوهی
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس
رقیه ابوالحسنی
دانشجوی کارشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس
ساره کامیابی
دانشجوی کارشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس
سمیرا زند
دانشجوی کارشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس