شاخص های اندازه گیری مدیریت دانش وسرمایه فکری
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی مدیریت
سال انتشار: 1384
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,871
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRIMC03_112
تاریخ نمایه سازی: 28 دی 1387
چکیده مقاله:
مروزه با توجه به گسترش رقابت بین سازمان ها و افزایش اهمیت موفقیت سازمان ها در این عرصه سازمان
ها را به سوی استفاده از یکی از مهمترین منابع خود یعنی دانش و سرمایه فکری سوق داده است.مسلماً بکارگیری
مناسب این سرمایه در صورت وجود معیار ها و شاخص های مناسب موجب می شود ازسویی کارایی و اثربخشی
مدیریت دانش افزایش یافته و از سوی دیگر میزان تأثیر آن بر عملکرد سازمان مشخص شود و فقط مورد ارزیابی
کیفی قرار نگیرد.در این مقاله سعی شده است با ارائه تعریف دانش و مدیریت دانش و همچنین خاستگاه مدیریت
دانش و مدیریت دانش بعنوان یک ابزار مدیریتی ،شاخص های کمی و بعضاً کیفی مدیریت دانش که در سطح دنیا
مورد استفاده قرار می گیرد ،معرفی شده و روش های اندازه گیری سرمایه فکری مورد بررسی قرار گیرد. ارائه این
شاخص ها به نگرش مدیران نسبت به مدیریت دانش کمک نموده و آنها را بیش از پیش به بکارگیری آن ترغیب
خواهد نمود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی شائمی برزکی
عضو هیئت علمی گروه مدیریت دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :