بررسی نگرش کتابداران کتابخانه های دانشگاهی به تغییر سازمانی: مطالعه موردی دانشگاه شیراز

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی نگرش کتابداران وابسته به دانشگاه شیراز در سه بعد شناختی، عاطفی و رفتاری نسبت به تغییر سازمانی صورت گرفته است روش: این مطالعه با روش پیمایشی انجام شده و جهت گردآوری داده ها، پرسشنامه دآنهام و همکاران مورد استفاده قرار گرفته است جامعه پژوهش را 52 نفر از کتابداران کتابخانه های مختلف وابسته به دانشگاه شیراز تشکیل می دهند جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار اس. پی . اس. اس و آزمونهای آماری توصیفی بررسی میانگین و انحراف معیار و آزمونهای آماری استنباطی تحلیل واریانس یک سویه، تی تست مستقل و تی تست دو سویه استفاده گردید. یافته هاک نتایج پژوهش نشان میدهد که نگرش رفتاری کتابداران نسبت به تغییر مثبت تر از نگرش شناختی و عاطفی آنها بوده است با این وجودنگرش کتابداران دانشگاه شیراز به تغییر سازمانی در ابعاد سه گانه و همچنین در کل مقیاسف در سطح متعادلی قرار دارد. یافته های پژوهش بیانگر این است که جنسیت و سطح تحصیلات کتابداران تاثیر معناداری بر بعد شناختی نگرش آنها نسبت به تغییرات سازمانی در محیط کتابخانه های داشته است از سوی دیگر تفاوت آماری معناداربی میان نگرش کتابدارن دارای سن و سابقه خدمت متفاوت نسبت به تغییرات سازمانی مشاهده نشد. کتابداران مورد بررسی از نگرش متعادلی نسبت به تغییر سازمانی برخوردار بوده اند. با بهبود نگرش این افراد در خصوص تغییر می توان اشتیاق و آمادگی آنها به تغییرات سازمانی و احتمال موفقیت برنامه های بهبود سازمانی را افزایش داد.

کلیدواژه ها:

تغییر سازمانی ، کتابخانه های دانشگاهی ، نگرش کتابداران ، مدیریت تغییر