بررسی دیدگاه مولانا از منظر اندیشه های کودکانه در داستان طوطی و بازرگان
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 611
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MATNPAGOOHI03_046
تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396
چکیده مقاله:
ادبیات کودک و نوجوان به اعتبار ارضای غریزه ی کنجکاوی و انتقال تجربه های زندگیو افزایش آگاهی و تامین نیازهای عاطفی به پرکردن اوقات فراغت کودک اطلاق گردیدهتا کلیه ی آثار ذوقی و فکری که متناسب با رشد و روحیه ی کودکان و نوجوانان در قالبداستان –شعر- کتابهای علمی ساده ،فیلمنامه و نمایشنامه های آموزنده و ... را در برگیردکه با نیازهای بزرگسالان متفاوت است .این ادبیات از دوران پیش از تاریخ در فضایفرهنگ ایران شناور بوده و به صورت دستاوردهای اساطیری و ادبیات عامه و حکایت هایکهنسال به دست ما رسیده است و در قالب های جدید ادبی هم چون رمان - داستان کوتاهو ...شکل گرفته است . این مقاله نیز در پی آن است که یکی از حکایت های کهنسال داستان طوطی و بازرگان مولوی را مورد بررسی قرار داده و تاثیر آن را بر ادبیات امروزی و نقش آن در تربیت کودکان را ارزیابی نماید.
نویسندگان
فاطمه فولادی
کارشناس علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان ، پردیس شهید باهنر شهرکرد، ایران