بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و رضایت شغلی معلمان شهرستان فراشبند
محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 476
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMEH01_805
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
چکیده مقاله:
هدف اصلی از انجام این پژوهش بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و رضایت شغلی معلمان شهرستان فراشبند بود . روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی است . جامعه آماری شامل کلیه معلمان شهرستان فراشبند بوده که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی بر اساس جنسیت 160 نفر انتخاب شدند . ابزار مورد استفاده شامل مقیاس سنجش رضایت شغلی ( JDI) استیفن رابینز ، ( 1994 ) و مقیاس سرمایه اجتماعی ( ترکزاده و محترم ، 1391 ) بود . پایایی هر دو پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ و روایی آنها از طریق همبستگی هر گویه با نمره کل احراز گردید . نتایج حاکی از پایایی و روایی قابل قبول ابزارها بود . جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری تی تست تک نمونه ای و تحلیل رگرسیون چند متغیره استفاده شد . نتایج تحلیل آماری نشان داد که: 1- میزان سرمایه اجتماعی و نیز میزان رضایت شغلی موجود در مدارس شهرستان فراشبند در سطح کفایت قابل قبول می باشد. 2 - سرمایه اجتماعی پیش بینی کننده قوی تر رضایت شغلی معلمان زن نسبت به معلمان مرد می باشد. 3 - سرمایه اجتماعی پیش بینی کننده قوی تر رضایت شغلی معلمان با مدرک تحصیلی فوق دیپلم نسبت به معلمان با سایر مدارک تحصیلی می باشد. 4 - سرمایه اجتماعی پیش بینی کننده قوی تر رضایت شغلی معلمان غیربومی نسبت به معلمان بومی می باشد. 5 سرمایه اجتماعی پیش بینی کننده قوی تر رضایت شغلی معلمان دوره ابتدایی نسبت به معلمان سایر دوره های تحصیلی می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه اکبری
اداره آموزش و پرورش فارس منطقه جره و بالاده
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :