رابطه ویژگی های شخصیتی باهوش فرهنگی وبلوغ حرفه ای معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بیجار

هدف از پژوهشحاضربررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی با هوشفرهنگی وبلوغ حرفه ای معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بیجار بود.بدین منظور 120 نفر( 80 نفرزن و 40 نفرمرد)به روشنمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند وپرسشنامه شخصیتی NEO-FFI پرسشنامه ی هوش فرهنگی(آنگ وهمکاران)، پرسشنامه بلوغ حرفه ای(سوپروهمکاران)توسط آن ها تکمیل شد، که روایی و پایایی آن ها تایید شده بود. برای بررسی وتحلیل داده ها ازضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که بین متغیرهای ویژگی های شخصیتی و هوشفرهنگی در بین معلمان از لحاظ آماری باسطح اطمینان P<0/05 رابطه ی معنی دار مثبتی وجود دارد. بین متغیرهای ویژگی های شخصیتی و بلوغ حرفه ای در بین معلمان از لحاظ آماری باسطح اطمینان P<0/05 رابطهی معنی دار و مثبتی نیزوجود دارد

کلیدواژه ها:

ویژگی های شخصیتی ، هوشفرهنگی ، بلوغ حرفه ای ، معلمان