آموزش مهارت های شهروندی به دانش آموزان ابتدایی

در شکل گیری دانش، ارزش ها و مهارتهای مورد نیاز شهروندی خانواده، مدرسه ،رسانه های جمعی، مذهب، گروه های سیاسی و ... نقش بسزایی دارند. با این حال، نظام آموزشی به عنوان نهادی اجتماعی،مناسب ترین ابزار برای ارایه آگاهی های مدنی و تربیت شهروندی به حساب می آیدطییعتا. آموزش حقوق شهروندی از وظایف نظام آموزشی و بالاخص مدرسه می باشد.هدف این مقاله مروری که به کمک مطالعه ی کتابخانه ای و بررسی کتب و مقالات و مجله های علمی گوناگون تهیه شده تبیین آموزش مهارت های شهروندی به دانش آموزان ابتدایی به عنوان مهم ترین وظایف مدارس است.امروزه در شرایطی از زندگی اجتماعی به سر می بریم که داشتن مهارت های تعامل یا اجتماعی از ضروریات به شمار می رود در دنیای پیچیده ی امروز که ابزار های تعامل و ارتباط تغییرات شگرفی یافته اند داشتن دانش و توانش استفاده از این ابزار ها نیازمند کسب مهارت های شهروندی است که در مدارس باید به دانش آموزان آموخته شود.

کلیدواژه ها:

مهارت شهروندی ، دانش آموزان ابتدایی ، آموزش ، مدرسه