بازی عاملی مهم در یادگیری دانش آوزان پایه ابتدایی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 456
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PECONF02_142
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
چکیده مقاله:
بازی یک روش طبیعی در یادگیری است. کودک از راه باری، تجربه و آزمایش می کند، نتیجه می گیرد ومی آموزد. بازی قدرت ابداع، ابتکار و تمرکز را در کودک می پروراند و او را در کشف رابطه میان اشیاء وآنچه پیرامون اوست یاری می دهد. از طریق بازی نه تنها می توان زمینه یادگیری معنادار و فکر کردن بهامور مختلف را در کودکان ایجاد کرد بلکه می توان به بازسازی فکر و ایجاد یک خط مشی فکری صحیح کمک کرد. به این صورت که رفتارهای ورودی تکمیل، اصلاح و در مسیر و جریان اصلی یادگیری قرارگیرند.روش مقاله حاضر مروری ساده می باشد که در آن با بررسی اهمیت و ضرورت و فواید بازی و نقش آن در یادگیری و توانایی کودکان ، دریافتیم که بازی عاملی مهم و غیر قابل انکار در یادگیری می باشد.که باید مورد توجه مسیولین و مربیان باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ندا حب نقی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ،دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی
فرشته رزاقی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ،دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :