بررسی تاثیر پایگاه اجتماعی و اقتصادی والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,493

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESCONF02_147

تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396

چکیده مقاله:

وجود انگیزه برای پیشرفت تحصیلی عاملی مهم در امر آموزش محسوب می شود. پژوهش حاضر در صدد آن است تا به بررسی تاثیر انگیزه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بپردازد. هدف از اجرای این بررسی، پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بر اساس قرار گرفتن آن ها در پایگاه های اجتماعی و اقتصادی مختلف می باشد که با روش کتابخانه ای صورت گرفته است.پیشرفت تحصیلی تنها مختص آموزش و پرورش نیست و دانشگاه ها را هم در بر میگیرد اما تحقیق حاضر به بررسی عوامل اجتماعی و اقتصادی اثرگذار بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به طور کلی پرداخته است. در این تحقیق از نظریات نظریه پردازانی چون، مارکس، گیدنز، ماکس وبر و ...بهره گرفته شده است. نتایج نشان می دهد با توجه به این که امروزه انگیزه ی دانش آموزان برای پیشرفت تحصیلات کاهش یافته است و رقابت در میان آن ها کم شده است، به نظر می رسد که خانواده از مهمترین عوامل موثر بر شکل گیری رفتار افراد می باشد که یکی از همین رفتار ها ، اشتیاق آن ها برای تحصیل است.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، پایگاه اجتماعی و اقتصادی ، خانواده

نویسندگان

نیکو داستانپور

دانشجوی دبیری علوم اجتماعی

مژگان عبایی محمدی

دانشجوی دبیری علوم اجتماعی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • _ افروز، غلامعلی، مبانی روان شناختی افت تحصیلی، شماره 167، ...
  • امین فر، مرتضی، عل و عوامل افت تحصیلی و چگونگی ...
  • بیابانگرد، اسماعیل، عوامل موثر در افت تحصیلی دانش آموزان، شماره ...
  • _ پی کیوز، جان.، ترجمه ی فرخ لقاء رئیس دانا، ...
  • نمایش کامل مراجع