بررسی رابطه هویت دینی با مشکلات رفتاری در دانش آموزان پسر پایه هشتم ناحیه 2 اراک در سال 1394
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 536
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE03_499
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش بررسی رابطه هویت دینی با مشکلات رفتاری دانش آموزان است که برای این کار 335 نفر از دانش آموزان پایه هشتم ناحیه دو آموزش و پرورش اراک به صورت تصادفی انتخاب شدند و اطلاعات مورد نظر به کمک پرسشنامه های هویت دینی و ملی دکتر لطف آبادی و مشکلات رفتاری وودورث جمع آوری شد. داده های حاصل از طریق همبستگی پیرسون و به کمک نرم افزار spss مورد مطالعه قرار گرفت. نتایج حاصل از این پژوهش وجود همبستگی منفی و بسیار ضعیفی را میان هویت دینی و مولفه های مشکلات رفتاریه هیجان پییری ضعف روانی تمایلات ضد اجتماعی افسردگی بی قراری پارانویید و گوشه گیری پرخاشگری) نشان می دهد. بر اساس آموزه های دینی و همچنین نظریات صاحب نظران افراد با هویت دینی قوی تر می بایست مشکلات رفتاری کمتری داشته باشند اما نتایج به دست آمده در این پژوهش این نکته را تایید نمی کند و دانش آموزان با هویت دینی قوی تر به طور قطع مشکلات رفتاری کمتری ندارند.
کلیدواژه ها:
هویت دینی مشکلات رفتاری همبستگی پیرسون
نویسندگان
سجاد اشتری
دانشجوی کارشناسی دبیری زیست شناسی
حسین محمدی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی
مجتبی محمدی جلالی
عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :