بررسی رابطه سکوت و فراموشی سازمانی با سبک رهبری مدیران هنرستان های ناحیه 3 کرج

هدف از پژوهش حاضر شناسایی رابطه سکوت و فراموشی سازمانی با سبک رهبری مدیران هنرستان های ناحیه 3 کرج می باشد . روشپژوهش توصیفی از نوع همبستگی است و کلیه معلمان هنرستان های ناحیه 3 کرج در سال تحصیلی 95 - 94 که تعداد آن ها 560 نفر میباشد ، جامعه آماری این پژوهش بوده اند . تعداد 228 نفر از معلمان از طریق فرمول برآورد نمونه کوکران به روش تصادفی ساده انتخاب شدند.با توجه به اهداف پژوهش به منظور گردآوری اطلاعات از پرسشنامه سبک رهبری لوتانز (1985)، پرسشنامه سکوت سازمانی برداس (2005)و پرسشنامه فراموشی سازمانی محقق ساخته مورد استفاده قرار گرفت . روایی محتوایی و صوری ابزار بر اساس نظرات متخصصان و صاحبنظران تایید گردید و پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ به میزان 86 / 0 برای پرسشنامه سبک رهبری ، برای پرسشنامه سکوت سازمانی بهمیزان 80 / 0 و برای پرسشنامه فراموشی سازمانی 82 / 0 بدست آمد. با استفاده از نرم افزار آماری SPSS روش های آماری توصیفی و استنباطی،ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون، داده ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. بر اساس نتایج بدست آمده همبستگی بین متغیرها،همبستگی بین سکوت و فراموشی سازمانی با سبک رهبری مدیران معنا دار می باشد. همچنین نتایج آزمون رگرسیون نشان داد که سهمسکوت و فراموشی سازمانی در پیش بینی سبک رهبری وظیفه مدار با 9 / 46 درصد و در پیش بینی سبک رهبری رابطه مدار با 1 / 45 درصدمعنا دار می باشد.

کلیدواژه ها:

سبک رهبری ، سکوت سازمانی ، فراموشی سازمانی