روش تدریس بایبی تدریس اثر بخش
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 542
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
OSCONF01_142
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
چکیده مقاله:
گسترش روش های تدریس جدید فرآیند یاددهی- یادگیری را متحول ساخته است. از جمله این روش های تدریس، استفاده از روش تدریس بایبی در فرآیند تعلیم و تربیت است. هدف از انجام این پژوهش بررسی روش تدریس بایبی در فرآیند یاددهی -یادگیری است. این پژوهش به روش کتابخانه ای و با استفاده از تکنیک فیشبرداری انجام شد. با توجه به اثربخشی روش تدریس بایبی بر فرآیند یاددهی یادگیری، بکارگیری این روش تدریس به مجریان آموزش توصیه میشود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرگس فیض آبادی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان کرج ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :