کیفیت سنجی برنامه ریزی درسی مورد مطالعه مدیران آموزش شهر فارسان

هدف از این پژوهش کیفیت سنجی برنامه ریزی درسی مدیران آموزشی مدارس ابتدایی شهرستان فارسان استان چهارمحال و بختیاری بود. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و به لحاظ طرح تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه مدیران آموزشی شهرستان فارسان به تعداد 100 نفر تشکیل می دادند. از این تعداد 80 مدیر بر اساس فرمول کوکران انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از آزمون آماری تی تک نمونه ای به کمک نرم افزار SPSS استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که میزان کیفیت برنامه ریزی درسی مدیران آموزش مدارس ابتدایی شهرستان فارسان بالاتر از میانگین متوسط قرار دارد.

کلیدواژه ها:

کیفیت سنجی برنامه ریزی درسی ، مدیران آموزش