سنجش سطوح توسعه یافتگی مناطق روستایی شهرستان های استان کهگیلویه و بویراحمد با استفاده از مدل تاکسونومی عددی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 426

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPME04_310

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396

چکیده مقاله:

نابرابری های فضایی و ناحیه ای، تاثیرات جبران ناپذیری بر جدایی گزینی مناطق خواهد داشت. توزیع مطلوب جمعیت و توزیع بهینه توسعه در ابعاد اقتصادی و اجتماعی هدف نهایی از تحلیل سیستم های ناحیه ای است. در واقع نیل به پیشرفت و توسعه فراگیر در آینده مستلزم شناخت موقعیت مناطق و نواحی مختلف است. هدف از پژوهش حاضر بررسی و سطح بندی مناطق روستایی شهرستان های استان کهگیلویه و بویراحمد از نظر توسعه یافتگی وسنجش میزان نابرابری میان آنهااست. در این راستا از مدل تاکسونومی عددی که یکی از روش های خانواده تصمیم گیری چندشاخصه می باشد استفاده شده است.نتایج پژوهش نشان داد که شهرسنان های سی سخت و یاسوج با اندک اختلافی رتبه های اول و دوم به لحاظ توسعه یافتگی را دارا می باشند و شهرستان باشت پایینترین سطح توسعه را در میان این شهرستان ها به خود اختصاص داده است. این امر نشان دهنده آن است که این استان به تبعیت از روند کلی حاکم بر کشور تابع الگوی مرکز-پیرامونی است و نابرابری در میزان دست یابی به توسعه میان نواحی آن مشهود است.

نویسندگان

علی اکبر دستخوان

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه محقق اردبیلی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Mansouri sales, M., 1996. Evaluation of developing of Tehran 's ...
  • I4] داداش‌پور، ه، علیزاده، س و رفیعیان، م، 1392. "سنجش ...
  • زیاری، ک، زنجیرچی، م، و سرخ‌کمال، ک، 1389. "ارزیابی کلاسیک ...
  • مصلی‌نژاد، غ، 1384. "دولت و توسعه اقتصادی در ایران"، تهران، ...
  • Azkia, M., 1985. An Introduction to sosiolgy of countries development. ...
  • نمایش کامل مراجع