عوامل موثر بر پرورش خلاقیت کودکان و نوجوانان

خلاقیت مشخصه انسان قدرتمندی است که با اعتماد به نفس و اطمینان به خود با استفاده از دانستنی ها و مهارت های خلاقیت آمیزی که به کار می برد چیزی را پدید می آورد که می تواند برای جامعه سودمند باشد . جوامعی می توانند بقا داشته باشند که افراد خلاق را بشناسند یا افراد خلاقی پرورش دهند و از خلاقیت آنها در جهت رشد جامعه سود ببرند . در هر جامعه ای کودکان و نوجوانان تاثیر پذیرترین افراد جامعه هستند . این مقاله به بررسی عوامل تاثیر گذار بر شناخت و پرورش خلاقیت کودکان و نوجوانان از دیدگاه صاحب نظران پرداخته است . پژوهش حاضر به روش کتابخانه ای (منابع کتابخانه و استفاده از اسناد و آمار ، اینترنت ، مشاهدات و تجربیات ) انجام شده است . در این مقاله به عوامل تاثیر گذار داخل آموزشگاه که شامل : مدیر ، معلم ، محتوای درسی ، ارزشیابی ، فضاو تجهیزات می باشد و خانواده به عنوان عامل خارج از آموزشگاه پرداخته شده است . مدیر به عنوان هماهنگ کننده با استفاده از سبک رهبری مشارکتی ، آموزش معلمان و ایجاد فضای باز به پرورش خلاقیت کمک می کند . معلم هم می تواند با شناخت افراد خلاق و خلاقیت ، استفاده از روشهای تاثیر گذار ، ارزشیابی مناسب و ایجاد جو مناسب بیشترین تاثیر را داشته باشد . فضا و تجهیزاتی که به روش علمی ساخته شود و همکاری که می تواند بین آموزش و پرورش و دانشگاه معماری انجام شود نیز به پرورش خلاقیت کودکان و نوجوانان کمک می نماید. همچنین در پایان عوامل موثر بر پرورش خلاقیت از دیدگاه نهج البلاغه بیان شده است .

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، مدرسه ، معلم ، فضا ، نهج البلاغه