مقایسه و تحلیل افعال مقاربه در نحو عربی و مباحث مشابه در دستور زبان فارسی و علم معانی

نحوعربی، دستورزبان فارسی وعلم معانی مباحثی است که به صورت واحدهای مستقل درسی دررشته زبان وادبیات فارسی تدریس می شود، درحالی که مطالب مطرح دراین سه حوزه دارای پیوندی عمیق است و نادیده گرفتن این پیوندهمواره مشکلاتی را برای درک صحیح این مباحث - بویژه برای دانشجویان- به همراه داشته است. دراین پژوهش کوشش شده است افعال مقاربه در نحو عربی بررسی و سپس با مباحث مشابه در متون معتبر دستورزبان فارسی مقایسه شودو سرانجام جایگاه هرمبحث درعلم معانی تبیین گردد.یکی از مهم ترین دستاوردهای این پژوهش تبیین این نکته است که مطالعه وتدریس تطبیقی مباحث این سه حوزه، به درک و دریافت بهترو بنیادی تر مطالب می انجامد. همچنین کوشش شده است جایگاه هرمبحث درعلم معانی تحلیل شود تا معلوم گردد که دانش نحوعربی و دستورزبان فارسی تا چه اندازه در دریافت صحیح از مباحث علم معانی موثر است

کلیدواژه ها:

مرفوعات ، نحوعربی ، دستورزبان فارسی ، علم معانی