لزوم توجه به تفاوت های فردی در برنامه کلاسی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 667

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICCIH01_112

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396

چکیده مقاله:

این مقاله به منظور تعیین اهمیت و لزوم توجه به شناخت دقیق معلمان از ویژگی های فردی، وضعیت روحی و عاطفی، خانوادگی و ....دانش آموزان در کلاس درس و رابطه شناخت این ویژگی ها با کیفیت و نتیجه مطلوب در یادگیری و آموزش به روش توصیفی تدوین شده است. در پی تدوین مقاله به بحثی پیرامون انواع تفاوت های فردی و تعریف آن ها، علل پیدایش تفاوت ها و ضرورت توجه به تفاوت ها در تعلیم و تربیت و نیز تبلور تفاوت های فردی در برنامه درسی پرداخته شده است. علاوه بر ایجاد ترس سکته تازه تر معلمین در زمینه فعال نمودن تمامی دانش آموزان از طریق توجه به تفاوت های فردی آن ها در برنامه ریزی فرایند تدریس در کلاس درس تاکید گردیده است.

نویسندگان

فاطمه معینی نسب

دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه(س)قم

فاطمه بخشایشیان

دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه (س)قم

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • سیف، علی اکبر، 1387، روان شناسی پرورشی نوین. تهران: دوران. ...
  • شکلتون، ویویان، فلچر، کلیو، 1374، تفاوتهای فردی (ترجمه ی یوسف ...
  • -فرمهینی، محسن، 1378، فرهنگ توصیفی علوم تربیتی. تهران :شباهنگ. ...
  • ای کرک، ساموئل، ای گالاگر، جیمز، 1380، آموزش و پرورش ...
  • -نادری، عزت الله، نراقی، مریم، 1382، روان شناسی و آموزش ...
  • [ء] -افروز، غلامعلی، 1384، روان شناسی آموزش و پروش کودکان ...
  • -شعاری نژاد، علی اکبر، 1383، روان شناسی رشد (جلد (1 ...
  • -شولتز، دوران، شولتز لیدنی الن، 138، نظریه های شخصیت. (ترجمه ...
  • -کریمی، یوسف.، 1382، روان شناسی شخصیت. تهران: انتشارات پیام نور. ...
  • کرباسی، منیژه، و کیلیایی منوچهر، 1385، مسائل نوجوانان و جوانان.تهران ...
  • -گنجی، حمزه، 1381، روان شناسی عمومی.تهران: ساوالان ...
  • ا-تایلر، رالف، 1385، اصول اساسی برنامه-ریزی درسی _ آموزشی (ترجمه ...
  • ا-پروند، محمد حسن، 1380، مقدمات برنامه ریزی آموزشی _ درس.تهران: ...
  • ا-ملکی، حسن، 1384، برنامه ریزی درسی (راهنمای عمل).مشهد: پیام اندیشه. ...
  • شعاری نژاد، علی اکبر، 1379، فعالیت اجتماعی و گروهی راهنمای ...
  • -لهوریان، جواد، 1375، آموزش دردوره ی متوسطه .مشهد: آستان قدس ...
  • -مهر محمدی، محمود، 1383، برنامه-ی درسی نظرگاه-ها، رویکردها، چشم اندازها. ...
  • نمایش کامل مراجع