مدارس جامع محیطزیستی و اکوتوریسم: ضرورت ها و راهبردها
محل انتشار: دومین کنفرانس جامع و بین المللی اقتصاد مقاومتی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 389
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CICRE02_020
تاریخ نمایه سازی: 5 اردیبهشت 1396
چکیده مقاله:
محیط زیست یکی از مولفه های توسعه پایدار است و برای حفاظت از آن، نیاز به مشارکت همه جانبه است. مشارکت نوجوانان و جوانان به عنوان نسل آینده ساز نقش مهمی در رشد اقتصادی و توسعه پایدار دارد. اکوتوریسم بستر مناسبی برای دوستی جوانان با محیط زیست، ارتقاء سواد محیط زیستی و همچنین تعاملات آنها فراهم می کند. با توجه به اینکه اکوتوریسم حلقه پیوند اقتصاد و محیط زیست می باشد، گسترش آن، می تواند منجر به توسعه صنایع و مشاغل محلی و پیشگیری از تخریب محیط زیست و چشم اندازهای زیبای طبیعت شود. این مقاله از نوع تحقیق کاربردی است و در آن از روش تحقیق کیفی، با رویکرد مطالعه اسن ادی و همچنین استفاده از تکنیک مصاحبه با کارشناسان استفاده شده است. داده های حاصل از مطالعات اسنادی و مصاحبه ها توصیف و با روش تحلیل موضوعی بررسی شده اند. نتایج حاصل از تحلیل داده ها، بیانگر نقش مهم آموزش دانش آموزان در آشنایی آنان با اکوتوریسم و همچنین حفظ محیط زیست و توسعه پایدار میباشد. یافته ها در 3 موضوع یا تم ارایه شده اند. تم اول مربوط به فرصت های آموزشی برای دانش آموزان و افراد منطقه میزبان است. تم دوم، ابعاد اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی هر دو گروه را مورد بررسی قرار می دهد و تم سوم نشان دهنده اثرات مثبت و منفی اکوتوریسم بر محیط زیست و منطقه میزبان است.
نویسندگان
پروانه شاطری
دانشجوی دکتری جامعه شناسی واحد علوم و تحقیقات تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :