تأملی در روش تحلیل گفتمان از منظر فوکو
محل انتشار: کنگره بین المللی علوم انسانی، مطالعات فرهنگی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,724
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCONF01_049
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
چکیده مقاله:
در سال های اخیر، رویکردهای بسیار گوناگونی برای پژوهش در زمینه فرهنگ و تاریخ در جوامع مختلف، به وجود آمده است که از مهمترین این رویکردها می توان به روش های تحلیل گفتمان اشاره کرد علیرغم وجود اهداف و مفاهیم مشترکی که در همه رویکردهای تحلیل گفتمانی وجود دارد، تفاوت در بنیان های نظری و روش های تحلیل، رویکردهای متفاوتی را در این حوزه به وجود آورده است که در این پژوهش رویکرد فوکو به این مسئله و شیوه تحلیل گفتمانی او در این زمینه انتخاب شده است. میشل فوکو کسی است که نقش اساسی در تکوین تحلیل گفتمان داشت و می توان گفت تمامی رویکردهای تحلیل گفتمان از نظریات او، تأثیر پذیرفته اند.در این گفتار، با استفاده از روش کتابخانه ای به گردآوری اطلاعات در خصوص این رویکرد و مبانی اصلی روش شناسی فوکو پرداخته می شود و واژه ها و مفاهیم اساسی همچون اپیستمه، دیرینه شناسی، تبارشناسی و همچنین ارتباطی که فوکو میان ساز و کار قدرت و دانش در جوامع مختلف برقرار می کند، به صورت مختصر شرح داده می شود. از مهمترین فواید مطالعه و بررسی چنین رویکردهایی، می توان به استفاده از آنها برای مطالعه تاریخ گذشته و یا دوران معاصر کشور اشاره کرد. چنین رویکردی می تواند بسیاری از پیش داوری ها و تعصبات را که مانع نقد و بررسی فرهنگ و ارزش های جامعه می گردد را از میان بردارد و زمینه را برای نقد و بررسی هنجارهای جامعه در دوران مختلف تاریخی بگشاید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهره طباطبایی
استادیار گروه هنر اسلامی دانشگاه هنر اصفهان
حکیمه طاهر
کارشناس ارشد هنر اسلامی دانشگاه هنر اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :