بررسی رابطه بین سبک های هویت و جهت گیری مذهبی در دانش اموزان پسر

هویت مجموعه ای از معانی است که فرد برای تعریف از خود به کار می برد. سبک های هویت در چگونگی نگرش فرد به مسائل مختلف از جمله مذهب نقش انکارناپذیر می دارند. هدف اصلی از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های هویت با جهت گیری مذهبی در دانش آموزان پسر شهر تهران بوده است. جامعه این پژوهش تولیدی که دانش آموزان پسر شهر تهران بوده است که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تعداد 100 دانشجو انتخاب و با دو پرسش نامه سبک های هویت وایت و همکاران و جهت گیری مذهبی آذربایجانی مورد ارزیابی قرار گرفتن گفته تحلیل داده ها با روش هم بستگی پیرسون نشان داد که بین سبک هویتی اطلاعاتی و هنجاری با جهت گیری مذهبی در سطح 0/01 رابطه معنادار و مثبت است. اما رابطه بین سبک هویتی سردرگم/پرهیزی با جهت گیری مذهبی در سطح 0/01 معنادار اما منفی می باشد. همچنین نتایج رئیسیان چند متغیره نشان داد که هر سه سبک هویتی توان پیش بینی جهت گیری مذهبی افراد را دارا می باشند. دانش آموزان دارای ضعف های هویتی اطلاعاتی و هنجاری گرایش بیشتری به مذهب دارند.

کلیدواژه ها:

سبک هویتی اطلاعاتی ، سبک هویتی هنجاری ، سبک هویتی سر درگم ، پرهیزی ، جهت گیری مذهبی