نقش واسطه ای جو سازمانی برارتباط مدیریت دانش و موفقیت ورزشی مربیان کشتی (مطالعه موردی: اردبیل و خوزستان)

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه ای جو سازمانی بر ارتباط مدیریت دانش و موفقیت ارتقاء ورزشی کشتی گیران از دیدگاه مربیان کشتی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه مربیان استان های خوزستان و اردبیل (180 نفر) تشکیل دادند که تعداد 118 نفر از آنها باروش نمونهاگیری تصادفی ساده و بااستفاده از جدول مورگان به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای تعیین روایی صوری پرسشنامه ها به کمک اساتید دانشگاه ها و پایایی آنها از روش آلفای کرونباخ بدست آمده که بالای 0/89 میباشد،برای تجزیه و تحلیل آماری داده ها از آمار توصیفی(میانگین و انحراف استاندارد) وآمار استنباطی( رگرسیون چند گانه ، t، تحلیل واریانس ANOVA )استفاده شد. نتایج تحقیق حاکی از آن بود که بین متغیر پیش بین (مدیریت دانش) و متغیر ملاک (موفقیت و ارتقاء ورزشی ) ارتباط معنیدار و مثبتی (R=0.89) وجود داشته و مدیریت دانش به تنهایی میتواند در حدود درصد متغیرملاک را پیشبینی نماید و این در حالی است که متغیر واسطه ای (جوسازمانی) با هر کدام از متغیرهای پیش بین و ملاک از لحاظ ارتباط دارای ضریب همبستگی مثبت و معنیداری است اگر به مدل رگرسیون اضافه شود میتواند اثرگذاری متغیر مدیریتدانش را از لحاظ موفقیت و ارتقاء ورزشی مربیان افزایش دهد، همانطور که در متن مقاله گزارش شده این پیش بینی از درصد به درصد تغییر یافته است و این به معنی آن است که جوسازمانی به عنوان یک متغییر واسطه ای نقش بسزایی همراه با متغیر پیشبین در ارتقاء و موفقیت ورزشی مربیان باشگاهها دارد.

کلیدواژه های نقش واسطه ای جو سازمانی برارتباط مدیریت دانش و موفقیت ورزشی مربیان کشتی (مطالعه موردی: اردبیل و خوزستان):

مدیریت دانش ، موفقیت ورزشی ، جو سازمانی ، کشتی گیران