مقایسه سطح فعالیت بدنی دانش آموزان پسردبیرستان های عادی و تیزهوشان شهر کرمان

هدف از پژوهش حاضر مقایسه سطح فعالیت بدنی دانش آموزان پسر دبیرستانهای عادی و تیزهوشان در شهر کرمان بود. روش تحقیق از نوع علی - مقایسه ای و به لحاظ هدف کاربردی بود. جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان پسر (N=16823 ) دبیرستان های عادی و تیزهوشان ناحیه یک و دو شهر کرمان بودند، که از این تعداد 1722 نفر در مدارس تیزهوشان و 15101 نفر در مدارس عادی مشغول به تحصیل بودند. تعداد 1244 نفر با روش نمونه گیری طبقه ای، 520 نفر از مدارس تیزهوشان و 724 نفر از مدارس عادی، انتخاب شدند. داده های مورد نیاز با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته گردآوری شدند. روایی صوری پرسشنامه با استفاده از نظر 5 نفر از استادان مدیریت ورزشی تأیید گردید و روایی محتوایی (CVI=0/89) محاسبه گردید. همچنین روایی سازه آن از طریق تحلیل عاملی اکتشافی مورد تایید قرار گرفت. پایایی درونی کلی پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ ( 0/88=a ) بدست آمد. جهت تجزیه و تحلیل توزیع داده ها از آزمون کولموگروف اسمرینوف و جهت بررسی فرضیه های تحقیق از آزمون تی مستقل در سطح معنی داری 0/05 با نرم افزار آماری SPSS22 استفاده شد.به طور کلی می توان چنین نتیجه گیری کرد که از نظر مولفه سطح فعالیت بدنی دانش آموزان مدارس تیزهوشان از سطح بالاتری نسبت به دانش آموزان مدارس عادی برخوردار هستند

کلیدواژه ها:

سطح فعالیت بدنی ، دانش آموزان پسر ، مدارس عادی و تیزهوشان ، کرمان