انتخاب مدیران آموزشی بر پایه مهارتها و شایستگیها

انتخاب و بکار گیری شایسته ترین افراد در هر شغل، یکی از مهمترین مسائل و تصمیمات در هر سازمان است . مدیریت در مدارس و مرکز آموزشی یکی از موضوعات مطرح در این زمینه است و در این رهگذر مدیران مدارس به سبب تاثیرگذاری در عملکرد آموزش و پرورش از اهمیت بسزایی برخوردارند . هدف از این مقاله بررسی مهارتها و شایستگیهایی است که مدیران مدارس جهت اثر بخشی بهتر در پست مدیریت به آن نیاز دارند و با توجه به این مهم افراد توانمند را جهت پست مدیری انتخاب نمود. بنابراین ابتدا به بیان تعاریف و مفاهیم مدیریت، مدیریت آموزشی، شایستگی و مهارتهای مورد نیاز مدیران آموزشی پرداخته و سپس به بررسی انتخاب و انتصاب مدیران بر پایه مهارت و شایستگیهای لازم می پردازیم. به منظور انتخاب درست و شایسته مدیریت در نظام آموزشی هر جامعه، لازم است که مدیران و رهبران آموزشی با نظام آموزش و پرورش بخوبی آشنایی داشته، از سطح دانش عمومی و تخصصی بالایی برخوردار باشند و هم چنین نسبت به مهارتهای لازم مدیریتی (فنی، ادراکی، انسانی) آگاهی داشته باشد. علاوه بر آن مدیران توانمند در موقعیت های مختلف، باید به ارزشهای فرهنگی و دینی جامعه خود توجه داشته باشند.پس از انتخاب درست و شایسته، جذب افراد در پست مدیریت، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در این راستا می توان با دادن اختیارات بیشتر به مدیران و فراهم کردن شرایط مناسب برای ادامه تحصیل و افزودن مهارت آنان ، علاقه و اشتیاق مدیران را افزایش داد.

کلیدواژه ها:

انتخاب ، مهارت ، شایستگی ، مدیران آموزش